Blogger, céest créer un réseau avec soi-même

lu ici, cette citation de rivarol "quelqu'un qui parle, c'est quelqu'un qui pense tout haut"

Une bonne définition du blogging ? C'est d'abord soi que l'on touche quand on s'exprime. Il y a donc deux ointerlocuteur, l'autre potentiellement et soi. Blogger c'est cré&er une boucle, un réseau avec soi même

Plus bas, l'auteur, dit à propos de la relation entre langage (mise en syntaxe) et pensée :

Il vaut donc mieux être capable de verbaliser un maximum de ses pensées (non pas pour soi-même mais au fond pour les autres…) et il vrai que la syntaxe est critique pour développer un raisonnement. En fait, il y a une interaction entre pensée et langage, et on sait aussi que la langue a une influence sur la pensée et le « mode de penser »[3], sans les construire toutefois. Le lien entre pensée et langage n’est pas linéaire.

"La courbe de l'oubli" de François Guité

A partir de la courbe de l'oubli qui représente la capacité d'un individu à mémoriser une information dans le temps, FG présente l'importance de blogger pour la mémorisation :
- proximité du phénomène,
- pertinence,
- rapport écriture / mémoire
- réflexion et activation des connaissances antérieures
- connectivité - maillage neuronale et maillage hypertextuel
- validation car publication

Deux commentaires : je suis entièrement d'accord avec lui mais j'ajoute que ce n'est pas simplement le blogging qui permet cela mais toute écriture en règle générale et c'est pourquoi nous refusons le copier coller (cf.

Ensuite, François parle de mémorisation, je parlerai plutôt d'apprentissage.

Ceci étant, merci à lui d'avoir explicité ce qui reste souvent tacite. C'est un bon argumentaire pour convaincre les élèves de l'importance d'écrire et de relier et je pense que ça doit pouvoir faire la trame d'un apprentissage à la prise de note.
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