Je suis mon réseau social

Dans ce billet sur les sages sont tous du même avis, Gilles martin parle des relations, du réseau social que l'on peut entretenir avec les grands hommes, une sorte de galerie de portrait personnelle qui est à la fois un lieu ressource et un lieu d'inspiration.

En fait toute notre culture n'est qu'un tissu qui nous enveloppe. Pourquoi est-ce que je relis l'étranger de Camus ou guerre et paix de tolstoï si ce n'est pour approfondir une relation ancienne. Les grands hommes ne sont pas les seuls à faire partie de mon réseau social ; toute ma culture, toue mon identité est mon réseau social : une sorte de PSN pour personnal social networking !

un tuto rapide sur ginger

Le travail collaboratif chez adverbes

vu chez adverbe

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KM

Vu sur l'univers netvibes de la médiathèque ESC Lille, communauté management

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Une place de marché des connaissances

Dans un billet sur les connaissances utiles, opérationnelles et à forte valeur ajoutée qu'une entreprise devrait valoriser en son sein, Gilles Martin revient sur l'idée d'une place de marché des connaissances pour réellement les faire émerger et non, comme actuellement des infrastructures lourdes aux contenus incertains.

Clairement, pour l'auteur, le modèle du marché est la solution face à la lourdeur supposé du modèle administratif soutendant l'architecture actuelle.

L'intérêt d'un tel outil, que nous avions plus ou moins imaginé dans l'exercice KM du dess avec la boutique de l'emploi :

- Des objets valables d'échange
- Un mécanisme de prix
- Un mécanisme de régulation
- La compétition comme juge suprême
- Des facilitateurs (animateurs de marché - pilote de flux)

Oui, c'est exactement comme ça que je pense mon action. Mais comment faire pour y arriver ???

Deux articles sur le tutorat

Deux documents sur le tutorat à lire impérativement :

- Pour franchir la distance : Guide de formation et de soutien aux enseignants et formateurs en formation à distance
- Quels rôles et quelle formation pour les tuteurs intervenant dans des dispositifs de formation à distance ?

apprendre, de l'enfance à la sagesse

Vu ici et à mettre en relation avec l'apprentissage et le management des connaissances. Voir notamment la pyramide d'Eunika Mercier-Laurent sur la notion de sagesse.

« L’enfance, c'est subir

L’apprentissage, c'est subir pour savoir

Le compagnonnage, c'est savoir pour agir

La maîtrise, c'est agir pour être

La sagesse, c'est être pour servir »